unesco-projekt-schule
unesco-projekt-schule
Nachdem die Inzidenzwerte in den vergangenen Wochen erfreulicherweise gesunken sind, konnte die schriftliche DELF-Prüfung am GGJR am vergangenen Wochenende wieder abgenommen werden. Lange Zeit war ungewiss, ob es Termine für mündliche Prüfungen in Präsenz geben würde, aber auch diese hat…
Fünf Wuppertaler Gymnasien arbeiten zusammen Die zweite Corona-Welle hat in Indien seit der letzten Aprilwoche eine Rekordzahl an Todesfällen verursacht, die den fehlenden Intensivbetten in den Krankenhäusern, insbesondere aber dem Mangel an Sauerstoff zuzuschreiben sind. Von lebensrettenden Medikamenten ganz zu…
Kurzinformationen Impfen Deutsch (PDF)
Im Rahmen des Themas „Afrique francophone“ hat der Französisch-Kurs der neunten Klasse unserer Schule eine Videokonferenz mit dem Franzosen Marwane gehalten. Marwane war für ein Jahr im Sénégal 🇸🇳, um dort bei einem Projekt mitzuarbeiten. In dem Projekt wurde für…
Die Institution Schule hat viele Aufgaben und eine davon ist es, junge Menschen auf ihre Berufsrolle vorzubereiten. Das ist unter den derzeitigen Umständen nicht immer ein Zuckerschlecken, nichtsdestotrotz haben wir es den achten Klassen des GGJR möglich gemacht! Am Donnerstag,…
Internationaler Tag gegen Rasissmus am 21. März Erschreckend, wie häufig Jugendliche heute noch mit Rassismus und Diskriminierung konfrontiert werden. Für einige ist es schon zur Normalität geworden – etwas, worüber es sich schon gar nicht mehr aufzuregen lohnt.
Zum internationalen Tag der französischen Sprache am 21. März jeden Jahres möchten wir diese wunderbare Sprache in Schule und Unterricht einmal genauer vorstellen. Warum sollte man Französisch lernen? 200 Mio. Menschen weltweit können es sprechen, lesen oder verstehen wird in…
Pünktlich zum 8. März erscheint die Projektzeitung der Klasse 8a mit einigen Gastbeiträgen aus der EF. Die Artikel stehen dieses Mal unter dem Oberthema „Frauen, Heldinnen, Vorbilder“. Im Deutschunterricht recherchierten die Schüler*innen zu ganz unterschiedlichen Frauen der Vergangenheit und Gegenwart.…
Genderungleichheiten gibt es noch heute, ob bei der Jobsuche, beim Gehalt oder bei der Frage, wer den Haushalt oder die Kinderbetreuung übernimmt, häufig haben Frauen das Nachsehen. Daher diskutierte der Q2-Französischkurs darüber, dass auch in Ländern wie Deutschland und Frankreich das…
Am Ende der Unterrichtsreihe zu Ovids Metamorphosen setzten sich die Schülerinnen und Schüler des Lateinkurses EF mit den Helden verschiedener Mythen ihrer Wahl auseinander. Wie mag sich ein Mensch gefühlt haben, der sich plötzlich in ein Tier verwandelt? Welche Gründe…