Besuch im GEO-IT-Schülerlabor – Smart Farming

Bereits kurz vor dem Jahreswechsel besuchten der Erdkunde GK der Q2 sowie der Leistungskurs der Q1 das GEO-IT Schülerlabor im Fachbereich Geographie der Bergischen Universität Wuppertal unter Leitung von Christoph Jörges. In einem interdisziplinär angelegten Modul konnten wir, einen Vormittag…

Schüler diskutieren Grundrechte (WZ)

Barmen Wie verträgt sich freie Meinung mit dem Schutz der Persönlichkeit? Wie viel Sicherheit braucht die freie Gesellschaft? Wie viel Freiheit die sichere? Was, wenn die Freiheit des einen mit der des anderen kollidiert? Diese und weitere Fragen hat Marcus…

GRUNDRECHTE-ARENA

Demokratie braucht Demokraten – nur was passiert, wenn Meinung manipuliert wird? Wie können wir Freiheit von Meinung, Medien und Versammlung schützen bzw. dem Missbrauch entgegen wirken? Kurse der EF und Q2 haben im Rahmen des SW-Unterrichts am langjährigen Schulprojekt „Die…

Planspiel zur Asyl- und Flüchtlingspolitik der Europäischen Union

Planspiele ermöglichen es den Lernenden, sich in andere Positionen hineinzudenken, wodurch Grenzen des eigenen Denkens überwunden werden können. So hat sich der Leistungskurs Sozialwissenschaften der Q2 mit dem Planspiel „Festung Europa“ der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg beschäftigt, in dem…