Durch die Gestaltung des Ganztages lernen die Kinder nicht nur miteinander, sondern verbringen auch sehr viel Zeit miteinander, z. B.
- beim gemeinsamen Essen in der Mensa,
- in der Mittagspause beim Spielen auf dem Schulhof, im Spieleraum, in der Schülerbücherei oder in der bewegten Mittagspause in der Sporthalle,
- in den Arbeitsgemeinschaften am Nachmittag, in denen sich Kinder aus unterschiedlichen Jahrgängen gemeinsam mit einem Thema beschäftigen, dass sie interessiert.