unesco-projekt-schule
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Eine altersgemischte, theaterinteressierte Gruppe von GGJR-Schüler*innen machte sich am Freitag auf den Weg nach Düsseldorf für einen besonderen Theaterbesuch. Im TheaterLabor TraumGesicht durfte man in exklusiver Atmosphäre, der Inszenierung von Georg Büchners Klassiker „Lenz“ beiwohnen. Schauspieler Lars Wellings – der…
Einen Tag Unterricht von und mit der Oberstufe: Schülerinnen des Pädagogik-LKs der Q2 haben einen besonderen Projekttag für die 6. Klassen vorbereitet und durchgeführt. Gemeinsam wurden Chancen und Gefahren der Nutzung (sozialer) Medien thematisiert. Durch Erfahrungsaustausch und Informationen zu Themen…
Was für eine Ehre für unsere Schule! Der Kabarettungsdienst, das Schüler*innenkabarett am GGJR, wurde von @demokratisch_handeln für den Deutschen Engagementpreis 2022 nominiert. Der Publikumspreis wird durch ein Voting vergeben, an dem ihr jetzt teilnehmen könnt und eure Stimme für unsere…
Mehr Krise geht nicht? Wir denken schon! Die Welt taumelt von Krise zu Krise. Irgendwie wird man das Gefühl nicht los, dass wir sowieso völlig am Arsch sind. Unsere Regierung kriegt es gerade noch hin Selfies zu schießen, während sie…
Q1 mit Theaterbesuch und Workshop gegen Verschwörungsmythen Im Haus der Jugend Barmen erlebte die Q1 eine intensive Theateraufführung von „Dunkle Mächte“ (Autorin: Sineb El Masrar) in der Inszenierung vom @wlt_wirmachentheater. Das hochaktuelle Stück thematisiert das akute Eskalationspotenzial von Verschwörungsmythen.Nachdem im…
Packende Kurzfilme, eine top Performance der Schulband, punktgenaue Moderation von Samah und spannender Podiums-Austausch. Der Start des neuen Formats „GGJR Kulturraum“ war ein voller Erfolg. In Kooperation mit dem @medienprojektwuppertal wurde das Thema „digitale Gewalt“ tiefgründig, authentisch und lösungsorientiert besprochen.…